人类通过感官来感知世界，在所有的感官体验中，人们通过听觉来促进沟通和社交，建立联系，参与日常活动，感知危险，体验人生百态。全球5%的人口（约3亿6千万人）伴有聋度为残疾的听力损失，其中逾3千2百万为儿童。

7岁-18岁处于学龄阶段的听损孩子如果不及时干预会导致怎么样？

一般只要有了听力损失一定要及时干预。尤其是孩子。最直接的影响就是影响孩子言语发育。就是孩子交流会变少，对事情越来越没有参与感。建议有听力问题及时干预，最大限度减少因听力问题对孩子造成的困扰。

对于7岁-18岁处于学龄阶段的听损孩子，聆听难、交流难、学业难…成为困扰整个家庭的烦恼。即使有的孩子可以勉强听到，或通过其他辅听设备，进入普校学习，但学校和班级的声音环境远比家庭要复杂得多，一个班里几十个孩子，经常会出现桌椅板凳挪动、电器发出的噪音等，加之无法确保孩子一定会被老师特别关照，坐在前排或要求老师放慢讲课语速等，因此未进行有效听力干预的听损孩子与同龄人相比，大部分难以更好地适应课堂环境。通过及时正确地治疗，是帮助孩子听清听懂，准确掌握知识点，自信表达，顺利完成学业的前提条件。

有力损失的孩子，面临的不只是口齿不清楚的问题，当他们步入幼儿园时，孩子因为听不清老师或其它小朋友的话语，会有不合群，反应慢的感觉；上小学，孩子会因听不清楚老师讲课，影响学习成绩和学习习惯，从而影响她的自我评价和自信心；上中学，因为英语中的轻辅音多及它们之间的差别小，孩子会更加的听不清，成绩当然受影响更大了。

孩子出现听力下降一定要尽早进行全面综合的听力检测，通过专业的验配师选择适合自己的助听设备，尽早检查、尽早干预、尽早治疗。特别是2岁以内儿童，在学语言的关键时期，更不能因为一时的疏忽大意留下终生的遗憾。