听障儿童主要是指那些听力有障碍，由一定原因导致听不见或者听不清的儿童。从而导致无法与人进行正常交流，无法进行正常的社会交往活动。

听障儿童的特征行为表现有哪些？

听障儿童是指患有听力障碍的儿童，这些孩子无法听到或理解正常的语言和声音。因此，他们的特征行为表现也会有所不同。以下是一些可能的特征行为表现：

1、对声音反应不良或无反应：听障儿童可能会出现对周围环境的声响反应不良或完全没有反应的情况，这是因为他们无法听到或理解声音。

2、语言表达困难：由于听力障碍，听障儿童可能会出现语言表达的困难，他们可能无法正确使用语言或者表达自己的想法和感受。

3、 学习障碍：由于听力障碍，听障儿童在学习上可能会遇到困难，特别是在语言学习方面。他们可能无法理解老师的讲解或者无法与其他孩子进行有效的交流。

4、情绪问题：听障儿童可能会出现情绪问题，例如焦虑、抑郁、孤独感等。这可能是因为他们无法与周围的人进行有效的交流，或者因为他们感到自己与周围的环境不同。

5、行为问题：听障儿童可能会出现行为问题，例如多动、冲动、攻击性等。这可能是因为他们无法表达自己的感受或者因为他们感到自己无法控制自己的环境。

以上只是一些可能的特征行为表现，每个孩子的情况可能会有所不同。如果您有关于您孩子听力问题的疑虑，请尽早寻求专业的医疗建议。

虽然听障儿童在许多方面都表现出异于正常儿童的发展特征,但是，在整体上依然遵循着和正常儿童一样的发展规律。所以，为了保证听障儿童可以融入到正常儿童的教育成长环境，我们一定要了解听障儿童的发展特征，以便采取正确的语言训练方法。

家长应该抓住6岁以前这个关键期，尽早帮孩子获得听力和语言。越早干预所收获的效果也就越明显。所以，为了能够帮助孩子能够像正常人一样学习和生活，家长就一定要了解孩子的发展情况，及时找到问题，找到突破口。