听觉是人类感知世界、学习语言、发展认知最有效的途径，在听觉的发展过程中，每一个阶段都将对个体的学习产生重要作用，都将会影响儿童的语言、认知、情感、社...
艾声助听器专家说，其实助听器只是帮助我们听声音，它无法分辨声音。分辨声音是需要长时间地佩戴助听器才能理解声音的意思。也就是说，每个初戴助听器的人，一开始可能并不适应。如果属中枢神经性耳聋患者，也称...
案例1 听力筛查显示单耳未通过，听力诊断为单侧重度听力损失。但是这种孩子对声音是有反应的。所以，有一些家长往往会忽视这一结果，甚至选择放弃听力诊断和随访。 分析 家长之...
听障者配载助听器最直接的助益，就是改善听损者维持人与人间的言语正常沟通。 但一般人却认为重听者只要配戴助听器后，就应可与人正常沟通、这是非常错误的认知、相反的助听器对重听者帮助还是有限的...
有这么一种情况：一个人晚上睡觉前，听力还是好的;第二天早上醒来，却发现自已的左耳听不到声音了;感觉很害怕，担心是不是身体突然出毛病了······他可能遭遇“突发性感音神经性聋”。什么是突发性聋?突发性...
验配与调试关系着助听器的使用效果，但您要知道，前期的信息采集也很重要!虽然这些家长里短的沟通看似没多大用处，其实对于助听器验配来说，通过前期的沟通能帮助验配师掌握用户的听力水平和听力需求，对之后的助听...
在选配和使用助听器时，中老年朋友应注意什么呢? 一、一定要自己亲自试戴助听器，体会一下助听器的感觉。一般来讲，如果戴上助听器，音量放到适中，能听清一米以外的普通讲话声，这就初步说明有效果。决不能...
有心的家长可能会留意到，无论选择那个品牌的助听器都有很好效果的孩子，也都有效果不怎么好的孩子，实际上小儿佩戴助听器效果首要决定因素是孩子的听力和因为什么原因造成的听力损失，助听器只是将声音放大后使...
想要学会一件事,一定要具备几个条件：动机、努力、与相信自己一定能成功的的信念。在开始学习时,我们要虚心接受“自己是新手”这个事实;哪个人不曾当过新手呢?“听”的能力,是生命中一件美妙的事。我们虽然...
于大爷左耳佩戴助听器有两年了，最近感觉效果不如以前好，经过到门店复查，听力测试结果显示其右耳听力下降明显，验配师告诉他如果双耳都有听力损失症状，最好两侧都佩戴助听器，如果双耳都有听力损失，而选择单...
不管大人还是孩子都要学会保护自己的听力，总结了以下方面： 一：养成科学的饮食习惯 多食含锌、铁、钙丰富的食物，可减少微量元素的缺乏，从而有助于扩张微血管，改善内耳的血液供应，防止听力减退; ...
应仔细询问病史;检查外耳道及鼓膜;进行音叉检查及纯音听阈测听，以查明耳聋的性质及程度。对儿童及不合作的成人，还可进行客观测听，如声阻抗测听、听性脑干反应测听及耳蜗电图等。 按WHO 1980年耳...
1.使用助听器没有严格的年龄限制，从出生数周的婴儿到高龄老人都可以使用。学龄前儿童处于言语发育的关键期，应及早选配助听器，进行听觉言语训练。 2.听力无波动3个月以上的感音神经性听力障碍。如：先...
有一部分人认为在自己戴了助听器之后，听力就能变好了，他们认为在佩戴了助听器后重新听见声音是因为助听器治好了我们的耳聋，让听力变好了才导致的，实际上不是这样的，助听器并不能起到治疗的效果，他是无法做...
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