“我听见了!”山西省聋儿康复教育研究中心彩虹班的墙上，挂着4个大字。彩虹班的孩子都是听障儿童，他们的年龄集中在3岁到6岁。在老师的带领下，他们参加语言和听力能力训练，这些孩子鼓着腮帮子、很努力地跟着老...
我从小听力就不太好，十几岁去医院看说是神经性耳聋，症状是听不清楚别人说什么，听不明白什么意思，近距离说话还是可以沟通，但是稍远一点就听不清楚说的什么了，对于声音也辨别不出方向，即使听到声音也听不清...
耳朵是人体重要的听觉器官，我们应好好的保护我们的耳朵。现代生活，科技大发展，几乎是人手一个手机，快节奏的工作方式，让我们每天都和手机有着“亲密接触”，电磁辐射也就悄然地于无形中伤害着我们的身体。那...
漳州助听器专家介绍说，随着新生儿听力筛检的普及化，早期的发现让愈来愈多的听损儿在几个月大时即能配上助听器，以降低听力损失对沟通能力及语言发展的负面影响。对于口语表达能力尚未完备的听损小婴儿，听力师...
人对声音是有记忆功能的。我们不需要对声音进行分析和评估，就能很清晰地记住什么声音有什么特点，什么声音是什么印象。声音留给我们的感觉是那么的清晰鲜活，在脑海里可以回想和重现...
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