1.游戏名称：水中活动准备材料：浴缸及可丢在水中的玩具或洗菜用的装水容器及小蕃茄,葡萄小的水果方法：要父母先示范给小孩看：拿一样东西叫爸爸握在手中把手放在同测耳朵旁，妈妈要爸爸注意听，并不要注视妈妈，当妈妈发出一个音，(ai;a;u; m等)，爸爸要立刻表情丰...
听障婴幼儿确诊后，对家长和专业人员来说，最优先的任务就是取得完整可靠的分耳分频听力阈值，选配合适的助听辅具，同时让孩子稳定配戴。随后尽早进入康复课程，让大脑得到持续的听觉刺激，以发展听能和口语技巧。早期口语康复课程中的重要方法强调以听能为主、以听...
在儿童成长过程中，心理、智力、言语三者是紧密联系、相互影响、共同发展的，单方面的迟滞都会影响其它方面的健康发展。心理方面的发展主要包括：注意力的发展、记忆的发展、思维的发展、想象的发展和情绪的发展等。听损儿童的心理发展与正常儿童没有质的差别，但是...
对于正常儿童来说，只要有适当的语言环境(一般儿童几乎都会得到这种条件)，言语能力自然就能正常发展，无须专门的语言训练。对于存在发展性语言障碍的儿童来说，没有专门的语言训练，其言语能力的发展就会发生很大的困难。因此必须进行适当的语言训练来克服这些困难...
听障婴幼儿的家长，对于你小儿听力康复来说，只有一个字至关紧张：“早”即早发现、早诊断、早康复。复活儿听力筛查要求早筛查、早确诊和早康复，这就是如今流行的所谓“1-3-6原则”：一个月内筛查，三个月诊断，最关键的是六个月内必须干预和康复。“早”对于听损儿童学习...
听觉异常，很可能与婴幼儿的生长发育迟缓相互联系。俗话说，“十聋九哑”，听力如果不能够得到及时的补偿，那么往往会导致语言发育的迟缓。一些小宝宝在表现出听力障碍的同时，还有可能出现其他系统和器官的异常。(1)胎儿期胎儿期，就是从受孕开始，到分娩的这段时间，...
Copyright ©2013–2024 厦门艾声听力科技连锁有限公司 闽ICP备12006824号-3
免责声明
